TRENING EDUKREATYWNOŚCI™ to kompleksowe narzędzie do rozwijania kreatywności, umiejętności uczenia się oraz usprawniania funkcjonowania lewej półkuli, a także wdrożenie edukacji emocjonalnej oraz umiejętności samoregulacji u dzieci w wieku 6-12 lat do wykorzystania w trakcie codziennych zajęć lekcyjnych na każdym przedmiocie, a także jako osobne zajęcia poszerzające ofertę edukacyjną placówki.
TRENNING
edu
-
Zajęcia usprawniające funkcjonowanie lewej półkuli (myślenie logiczne, matematyczne, mówienie, pisanie, planowanie, elementy sensoryczne),
-
Wprowadzanie innowacyjnych technik uczenia się, rozwijanie umiejętności samodzielnego uczenia się
-
Wprowadzanie technik usprawniających zapamiętywanie, metod heurystycznych,
-
Pobudzanie ciekawości poznawczej uczniów,
-
Zwiększenie motywacji i przyjemności z uczenia się,
-
Nabywanie nowej wiedzy w nieszablonowy sposób
-
Zgodność z Podstawą Programową dla klas I-III
-
Zajęcia rozwijające kreatywność i potencjał intelektualny (wyobraźnia, dostrzeganie podobieństw, twórcze myślenie),
kreatywność
-
Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia Trening Edukreatywności™
-
Certyfikat Trenera Edukreatywności™
-
Autorski program zajęć edukacyjnych dla dzieci w wieku 6-12 lat
-
Pełen pakiet kart pracy i materiałów dydaktycznych na cały rok szkolny: ponad 700 stron kart pracy w formacie PDF
-
Kompleksowe narzędzie do rozwijania kreatywności
-
Licencja na prowadzenie zajęć Trening Edukreatywności™
-
Przykładowe materiały reklamowe dla rodziców i dzieci (plakaty, ulotki, wzory umów)
-
Konsultacje metodyczne dla Trenerów
-
Zamknięta grupa dla trenerów na Facebooku
-
Wymiana doświadczeń z innymi trenerami
-
Metodyczne kawy z Trenerami Edukreatywności™
TRENER EDUKREATYWNOŚCI OTRZYMUJE:
Zajęcia Trening Edukreatywności podzielone są na trzy części:
1. TRENING – EDUKACJA EMOCJONALNA, SPOŁECZNA, UMIEJĘTNOŚĆ SAMOREGULACJI, ĆWICZENIA STYMULUJĄCE LEWĄ PÓŁKULĘ, ODPOWIADAJĄCĄ M.IN. ZA: MYŚLENIE LOGICZNE, WYKONYWANIE OBLICZEŃ MATEMATYCZNYCH, MÓWIENIE, PISANIE, PLANOWANIE
2. EDU – ĆWICZENIA ROZWIJAJĄCE UMIEJĘTNOŚĆ UCZENIA SIĘ, AKTYWNE METODY UCZENIA SIĘ DLA KLAS IV-VIII, PROPOZYCJE INNOWACYJNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH ZGODNE Z PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ DLA KLAS I-III
3. KREATYWNOŚĆ - ĆWICZENIA STYMULUJĄCE PRAWĄ PÓŁKULĘ, ODPOWIADAJĄCĄ MIĘDZY INNYMI ZA: WYOBRAŹNIĘ, DOSTRZEGANIE PODOBIEŃSTW, TWÓRCZE MYŚLENIE, ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI KREATYWNEGO PODEJŚCIA DO PROBLEMÓW